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Jornada de 65 horas

El Parlamento Europeo ha desestimado una propuesta de directiva para implantar en Europa la jornada de 65 h. Ante todo, debemos hacer algunos números para ver que significa esto. Si trabajáramos 5 días a la semana, deberíamos hacer 13 horas al día. Si fueran 6, casi llegaríamos a las 11 horas diarias. Ya sé que hay mucha gente que tiene jornadas como esta, aunque nunca se había intentado oficializarlo y siempre se mantenía en una ilegalidad aceptada.
Pero la reflexión que deberíamos hacer es que si vivimos en la llamada sociedad del bienestar, hemos de poder aspirar a vivir cada vez mejor y aumentar nuestra calidad de vida. De que nos sirve si al final seguimos siendo esclavos del sistema por partida doble? Como hormigas proletarias y como consumidores necesarios para que el sistema siga funcionando.
La incorporación de la mujer en el mercado laboral ha sido muy positiva en el sentido de poner al mismo nivel el hombre y la mujer en derechos, pero ha traído unas consecuencias sociales que se pueden llegar a considerar como nefastas. Yo como profesor veo el abandono que sufren algunos alumnos, no por voluntad de los padres, sino por necesidad horaria. En nuestra sociedad se ha cambiado el orden de las cosas en la escala de valores y el trabajo está por delante del cuidado y educación de los hijos. Pero esto hemos lleva a la siguiente reflexión: ¿Hemos salido ganando realmente? Se supone que hemos doblado los ingresos, al menos en teoría, pero a la vez las familias estamos más endeudadas que nunca. Podemos hacer realmente el doble de cosas que antes? La respuesta es no. Se ha doblado los ingresos, pero los precios se han multiplicado (fijaros en los precios de los pisos), por lo tanto este incremento de costes ha minimizado este aumento de ingresos. Además, debemos sumar el efecto de ser, actualmente, una sociedad de consumo.
Ahora que estamos en tiempos de crisis deberíamos aprovechar para reflexionar sobre qué tipo de sociedad queremos y no aceptar aquella que nos han impuesto de forma sutil pero implacable.

Sólo me queda añadir que no me preocupa tanto que se haya aprobado o rechazado, sino que algún representante haya sido capaz de hacer una propuesta como esta. Porqué yo me pregunto: ¿Qué tipo de personas tenemos dirigiendo Europa? Creo que a menudo nos tomamos las cuestiones de Europa poco en serio y como podemos comprobar, después se aprueban directivas que nos afectan muy directamente. Reflexionemos todos juntos y actuemos en consecuencia.

TV3 - Polònia - Be àcid bòric, my friend

Un poco de humor siempre va bien. No os perdais las expresiones faciales.

PSC. Prisioneros de la nómina

Parece ser que el PSC ha dado instrucciones a sus diputados en el Congreso para que voten a favor de los presupuestos. ¿Cómo es que dan apoyo a los presupuestos? Muy sencillo, son prisioneros de su nómina.

Creereis que los diputados van a arriesgar su carrera política, su sueldo mensual por amor a la patria? No seamos ingenuos, son trabajadores de la política y no mártires. Ahora tendrán que montar el numerito para hacer ver que mantienen una postura de fuerza, pero no es nada más que eso, una puesta en escena.
El PSC está a las órdenes del PSOE en el congreso de los diputados y de su jefe, el señor José Luís Rodríguez Zapatero. Él es el que hizo irse de Presidente de la Generalitat al señor Pascual Maragall y puso a su fiel escudero, el señor Montilla. Imagínese que usted es un diputado del PSC. Si el señor Montilla es Presidente de la Generalitat y el señor Celestino Corbacho ministro significa que cualquiera puede ser cualquier cosa dentro del PSC, si tienes carnet (por supuesto) y si te llevas bien con quien corta el Bacalao.
Pero no os sentís defraudados, eso era lo que tenía que pasar. Si alguien se pensó, cuando votó al PSC o le apoyó, que sería diferente que se lo haga mirar. Debemos entender que las campañas electorales son pura estrategia de marketing y además marketing del malo, ya que no busca la complicidad con el votante, sino simplemente el voto puntual (en la próximas elecciones ya los enredaré de otra manera).
Lo que deberían explicar los señores del PSC es cómo hacen las infraestructuras en este país. Utilizan los peajes en la sombra y la participación de capital privado porque no tienen ni un euro. Sabéis que el peaje qa la sombra significa que cuando uno pasa con su coche por una carretera, el estado le paga a la Concesionaria del tramo, el peaje. También puede fijarse como ejemplo, la línea 9 del metro, en la que muchas estaciones serán de gestión privada. Es decir, están hipotecando el futuro de nuestros hijos, porque no tienen la voluntad ni el valor político de defender los intereses del país que dicen representar.

El SAGA no da la talla

El Saga (Sistema de administración y gestión académica) ha vuelto a hacer el ridículo y no es la primera vez y seguramente tampoco la última. De hecho, el Saga es un ejemplo más del funcionamiento real del Departamento de Educación, donde detrás de buenas palabras e intenciones, sólo hay humo. Y es que el Departamento se convirtió en eso justamente, vendedores de humo. Pero no me quiero desviar del tema y nos centraremos en el SAGAS.
Resulta que el programa que utilizamos para evaluar a los alumnos de la ESO y del Bachillerato, no evalúa el primero de bachillerato, denominado LOE. Y como es que el programa para evaluar no evalúa? Ni idea, supongo que no han llegado a tiempo a hacerlo funcionar y adaptarlo a los cambios en el bachillerato. Sorprendente? Pues no, este aplicativo ya nos tiene acostumbrados a eso y mucho más. Este programa trabaja en línea y le encanta colgar el servidor de la XTEC el día y la hora que evalúan todos los centros de Cataluña, suerte que los profesores aún tenemos un papel y una calculadora para hacer a mano, lo que debería hacer el SAGAS.
Lo más curioso es que he ido a la web del saga y me da la sensación que para ellos es normal tener aplicaciones que ellos llaman de contingencia. La misma web nos informa y nos dice "Le informamos que el apartado Bachillerato LOE encontrará disponible el tutorial de la aplicación de contingencia. Se está trabajando para que en pocos días, y no más tarde del día 15 de diciembre, está disponible el programa. "Suerte que no más tarde del día 15, sino lo sacan en época de vacaciones escolares. Nosotros cerramos las evaluaciones el 16 y ya podéis imaginar cómo están los nervios en el equipo directivo. Si tenemos en cuenta, que además de fallar como una escopeta de cañas, nunca cumplen los plazos, ya os podéis hacer una idea.
Finalmente, sólo me queda dar un consejo a los responsables del SAGAS. El día 15 puede sacar la aplicación de contingencia, colgar el servidor y enviarnos un correo que diga: "felices Navidades a todos los profesores de tu amigo fiel, Saga!

Qué cabeza que tengo!, Marchaba sin aconsejarle que vea el tutorial que nos han preparado para el bachillerato. No se puede explicar, pero incluso habrán pagado a alguien para que haga esta obra maestra sobre tutoriales y enseñanza.

Franco ha muerto ..... en el Polònia

Consejero, no hables por mí

Después de una huelga siempre hay que hacer balance y inflar o desinflar la participación según interese a cada uno. Es tan habitual que yo no me fijo en los datos que dan de participación. Pero no es de eso de lo que quiero hablar. Sinó de las interpretaciones que hacen unos y otros y sobre todo la que ha hecho el consejero.
El consejero ha querido hacer suyos aquellos profesores que no han hecho huelga hoy, diciendo que los profesores queremos dialogar, acabar con la confrontación y demás tonterías. Sr. Consejero, yo no he hecho huelga, pero no acepto que hable por mí. No aproveche para hacer de charlatan improvisado como nos tiene acostumbrados. Mire si tengo pocas ganas de confrontación con usted, que tengo una buena botella de cava esperando a ser abierta el mismo día que usted lo fulminen de su cargo. Debo reconocer que en parte tengo ganas de que apruebe la LEC. Cuanto antes se apruebe antes veremos la inutilidad de la misma y su incapacidad para dirigir el departamento. Espero que al menos no acabe de hundir el sistema educativo, justo cuando mi hijo está a punto de incorporarse a él.

El profeta va a clases de pedagogía

Pedagogo: Buenos día profeta.
Profeta: Buenos días señor pedagogo.
Pedagogo: Ya sabe que el profesorado tiene una formación pésima y eso cambiará gracias a mis conocimientos, estudios, masters e investigaciones universitarias.
Profeta: Lo que usted diga señor pedagogo, usted es el que todo lo sabe, aunque no haya trabajado nunca en un instituto.
Pedagogo: Ahora le pondré una serie de supuestos y veremos como responde, según su formación y experiencia, de acuerdo? Empezamos imaginando que hay un alumno que le pondrá a prueba. Actúe con naturalidad.
Alumno: Profe como te llames, eres un imbécil.
Profeta: ¿Qué me has dicho? En la sala de profesores, estás expulsado.
Pedagogo: Muy mal! Usted demuestra una nula formación pedagógica. Le debería haber dicho: "Imbécil" va con b o con v. Entiende? Volvamos a inténtalo de nuevo.
Alumno: "Deja de rallarme. Un día de estos te parto la cara "
Profeta: ¿Cómo te atreves a amenazar a un compañero o a un profesor? Ahora mismo vamos a dirección a dar parte!
Pedagogo: ¿Qué desastre profeta. Usted es un desastre. Aprenda: Muy bien alumno. Veo que vas ampliando el vocabulario y mejora la expresión. Vamos a introducir el concepto de sinónimos. En lugar de romper la cara podrías haber dicho pegar, partir tu cara o reventartela. A ver si la próxima vez utilizas algún sinónimo, de acuerdo?
Alumno: "Déjame en paz y chupame la p. .."
Profeta: Ya no sé que decir! Necesito pensar!
Pedagogo: ¿Qué desastre. Con gente como tú no me extraña que el sistema educativo no funcione, inútil! Aprenda de una vez: Veo que te esfuerzas para comunicarte con tu profesor. La verdad es que cuando llegaste al centro sólo sabías decir "gilipollas" y ahora has ampliado el vocabulario. Muy bien, sigue así.
Profeta: Pero señor pedagogo, no entiendo nada. Este chico me ha faltado al respeto, no ha tenido un comportamiento digno y no deja trabajar al resto de la clase.
Pedagogo: Pues tienes que irte acostumbrando, es la pedagogía moderna. A partir de ahora a callar y a hacer más cursos de formación que eres una vergüenza para la profesión.
Profeta: Sabe que le digo, señor pedagogo? Vayase a freír espárragos!
Pedagogo: ¿Qué me ha dicho? Seguridad! Toma a este profeta, dadle una buena paliza y tiradlo en la calle. ¿Qué se ha creído este mindundi, faltarme al respeto a mí, con los estudios, másters que tengo. A la calle, aquí no hay lugar para gente como tú.
Nota del autor: Esta es una fantasía del profeta. Las expresiones utilizadas por el supuesto alumno has sido escuchadas por el autor en boca de alumnos, es decir, que son verídicas y vividas por el autor en primera persona en el último año.

Profesores de importación

Después de escuchar tantos y tantos debates, tertulias y expertos en educación, eso sí, ninguno trabaja de profesor o maestro, me han convencido que el problema de la educación somos los docentes. Ahora que ya sabemos la verdadera razón del desastre sólo nos queda una solución, actuar!!!!
Yo siempre he creído que hay que aprender de los mejores y ya sabemos que éstos están en Finlandia. Según dice nuestro consejero, la clave en Finlandia son la calidad de los maestros, aunque yo haré alguna puntualización al respecto.
En Finlandia sólo accede a la profesión uno de cada diez aspirantes. Esto quiere decir que hay como mínimo diez veces más personas que quieren acceder que plazas. Pero que pasa en nuestra casa? Que en el momento que añadimos una hora más de clase en primaria, ya no tenemos maestros de reserva para cubrir esto. Y que pasa en Finlandia para que haya tanta gente que quiera ser maestro y aquí no? No será que aquí se han dedicado a desprestigiar la profesión ya degradarla hasta el punto de que ser maestro o profesor es menos que ser nada?
Supongo que no influyen las diferencias culturales, ni sociales, ni los diferentes estilos de vida. Supongo que podemos encontrar la misma problemática familiar o escolar que encontramos aquí, las mismas zonas urbanas periféricas. Para usted los factores externos no intervienen o no lo quiere reconocer.
Por tanto, señor Consejero la solución es muy sencilla y ya le adelanto que no hace falta que me haga alto cargo de la administración para explicarselo, ya tiene demasiados amigos, compañeros de partido y demás almas errantes que colocar antes que a mí.
La solución es importar profesores de Finlandia. Si son los mejores y vivimos en un mundo globalizado, porque no? No importamos camareros, ingenieros y multinacionales? Porque no importar maestros y profesores?
Se imagina señor Consejero? Podríamos colocarlos en las zonas con más problemas sociales y con más fracaso escolar. Seguro que en pocos años estos alumnos se convertirían en grandes intelectuales y transformar estos guetos en auténticos paraísos. Se apuesta un guisante a que lo consiguen? Claro que no, no es tan estupido.
Pero hay un pequeño problema señor Consejero, sí son tan buenos e inteligentes como usted afirma, y con razón, querrán tener un jefe como usted? Ya sabe la respuesta, ¿verdad?

Que le pasa a la XTEC?

Estoy intentando leer el correo de la xtec, es decir, el del trabajo y no se puede acceder. Seguramente ha vuelto a caer el servidor y por desgracia se ha convertido en algo habitual. De hecho, utilizo varias direcciones de correo electrónicas, pero siempre es la misma la que me da problemas.
Por desgracia, el funcionamiento de la XTEC refleja el funcionamiento del Departamento de Educación, es decir, unos dirigentes incompetentes, unos trabajadores voluntariosos pero sin recursos y un servicio deficiente.
Pueden dedicarse a hacer grandes discursos, pero los hechos y no palabras demuestran la realidad de la educación. Menos carnés y menos amiguitos y más profesionales con recursos.

De profesión especulador

Hace unas semanas aparecía en el Periódico el señor Georges Soros dando su opinión sobre la situación económica y indicaba que era multimillonario y especulador.
Ya sabemos que hacerse en multimillonario con un trabajo honrado es más que difícil, pero aceptar como profesión especulador me parece muy fuerte. También hay que decir que días más tarde volvió a aparecer y ya no lo etiquetaron de especulador (aunque lo sigue siendo).
Sabemos que especular no es contrario a la ley, aunque es muy poco ético. Si lo hace un simple mortal como nosotros, no tiene ningún tipo de repercusión, ya que las cantidades invertidas con respecto al total son insignificantes. Pero cuando para especular se dispone de una cantidad inmensa de dinero la cosa cambia. Un especulador de este tipo puede influir directamente en la bolsa, haciendo que suba o baje sólo con su intervención. Por lo tanto, él puede jugar a hacer fluctuar la bolsa para sacar un beneficio económico. Podríamos afirmar que saca el dinero a los pequeños e indefensos inversores, que no conocen sus juegos, para quedarselo él.
En el mundo de la empresa, si no tengo mal entendido, cuando una empresa de un sector determinado tiene la capacidad de controlar su mercado, se dice, que tiene una posición dominante y, por lo tanto, se vigila a través de organismos de control para que no haga prácticas monopolísticas, asegurando así la libre competencia.
Pero en la bolsa que yo sepa no hay ningún tipo de control sobre estas personas o entidades que tienen esta capacidad de influencia tan grande. Considero que se debe potenciar la economía productiva que da un valor añadido y luchar o controlar esta economía de la especulación que obtiene beneficios sin aportar nada al mercado. Se deben crear organismos de control para que velen por el juego limpio y limitar este tipo de prácticas, hasta erradicar la especulación como oficio.

La crisis debería ser una oportunidad

Que la crisis será profunda ya no se atreve a negarlo ni el más optimista de los optimistas. Obviamente ahora es el momento de intentar apagar el incendio y que este haga el menor daño posible. Ahora bien, creo que la crisis tiene que ser una oportunidad única para hacer una reflexión del modelo económico y social que tenemos actualmente, aprovechando que todos los neoliberales y todos los partidarios de un sistema económico sin regular están escondidos bajo las piedras.
Un sistema económico basado en el crecimiento no es viable a largo plazo y es muy sencillo de demostrar. Si partimos de una unidad y cada año doblamos la cifra anterior, está claro que el primer año será 2 y después 4, 8, 16, etc. En 10 años la cifra llega a los 1024, es decir, hemos crecido 1024 veces. Pero cuando hemos llegado a los 20 años ya hemos crecido más de un millón a veces, es decir, la progresión se augmentarà exponencialmente hasta el infinito. Por lo tanto tenemos que buscar nuevos modelos que nos den bienestar, pero que sean sostenibles a largo plazo.
Y el modelo social? Hemos vivido uno de los periodos más prósperos y con más generación de riqueza de la historia. Pero la pregunta que nos tenemos que hacer es, como repercutido este hecho sobre el bienestar de las personas? A mí me parece una paradoja que después de generar tanta riqueza, tengamos como resultado a la sociedad más endeudada de la historia. La incorporación de la mujer al mercado laboral y el aumento del ingreso familiar ha sido absorbido parcialmente por el aumento del coste de la vida en general y el de la vivienda en particular. Si añadimos que nos hemos transformado en una sociedad de consumo, todavía hemos salido perdiendo.
Si la sociedad es tan avanzada no es normal que las jornadas laborales no paren de aumentar. Donde está el progreso ? No es que la gente no trabaje 35 horas, sino que hace muchas más de 40 semanales. Y esto se reflexa en los niños. Un niño de 12 años hace 30 horas de clase a la semana. Si le añadimos 1 hora al día de deberes, que siempre tienen y otra hora para hacer varias actividades extraescolares, ya suman una jornada laboral igual a la de un adulto. Y todavía se pide que hagan más. Es coherente esto ?
Yo propongo una jornada laboral más coherente donde se aumente la productividad y es reduzca la jornada laboral. También se tienen que racionalizar los horarios comerciales y reducirlos considerablemente. Con Internet, que podemos comprar en línea, ya no tiene sentido abrir tantas horas.
Se tiene que racionalitzar el calendario escolar con criterios pèdagògicos y ten er en cuenta las particularidades climáticas y mejorando, por lo tanto, la climatitzación de los centros.
En resumen, si vivimos en una sociedad adelantada y rica, nos tiene que permitir vivir mejor y disfrutar más de la familia y del tiempo libre. Una sociedad donde la cultura y la educación sean los pilar básicos de una sociedad del conocimiento moderna y sostenible que nos permita mantener la riqueza, sin esclavizar a la sociedad.

Es la hora de educar a mi hijo

Después de 16 años de docencia, ahora es la hora de pesar, no en un alumno, sino en el propio hijo. Siempre he reflexionado sobre la educación, sobre su calidad y cómo se puede mejorar el sistema. Pero ahora toca pensar la planificación de la educación del propio hijo y eso da un plus de motivación a la hora de plantearse las cosas y el hecho de actuar como padre y no como profesor, sin olvidar mi experiencia profesional. En estos últimos años me he dado cuenta de que gran parte de las problemáticas que tienen los alumnos están directamente relacionados con el tipo de padres que tienen. Ahora tengo la oportunidad de no cometer los mismos errores que ellos y con los que siempre he sido muy crítico.
Creo que, actualmente, el sistema educativo no cumple con los estándares de calidad exigibles en una sociedad avanzada como la nuestra. Y por lo tanto, se necesita una implicación más decidida de los padres para una buena educación de los hijos.
Nosotros, después de hablar con tranquilidad y pensando que en el próximo curso ya comenzará su escolarización hemos decidido algunas cuestiones:

• Le hemos dado mucha importancia al aprendizaje de lenguas. Hemos escogido como idioma materno el Catalan, mientras que su familia materna le hablará en Castellano, para facilitar el dominio de las dos lenguas. Ha comenzado un curso de inglés presencial para niños de 2 años y que yo le he de acompañar. La verdad es que me ha sorprendido muy agradablemente el sistema utilizado, ya que es una inmersión como la que haríamos nosotros para enseñar la lengua materna.

• El próximo año lo apuntaremos, si hay plaza, en la escuela pública que tenemos al lado de casa. Tenemos la suerte que la escuela es nueva y tiene un entorno social que no está degradado. Esta decisión nos facilita enormemente la organización horaria familiar, ya que está justo delante de casa. También consideramos positivo que sus compañeros de clase sean sus vecinos, ya que ayuda a la integración en el barrio y que se relacione con su entorno inmediato.

• Supervisar su educación sin cometer el error de interferir con la programación y planificación del centro, ya que tengo que asumir el papel de padre y no el de profesor. Intentaremos estimular su curiosidad para que adquiera hábitos de estudio y se interese por las cosas.

• Le programaremos salidas lúdico culturales para que coja una base cultural que le permita abrir la mente a un entorno más amplio.

• Yo le Introduciré en las TIC. De hecho ya utiliza el ordenador para ver dibujos animados a través de Youtube y curiosamente el ya relaciona los dibujos con el ordenador y no con el televisor.

• Dedicarle tiempo, en lugar de llenarlo de objetos materiales. Ellos necesitan tiempo y no regalos.

Este es un plan de intenciones y es obvio que deberá ir adaptándose a las respuestas del niño. La primera impresión es que responde correctamente a las tres lenguas y eso es una buena señal. Sentimos el peso de la responsabilidad de educarlo y a la vez es un proyecto estimulante y emocionante.

En Fortis celebran la crisis

A finales de septiembre Bélgica, Holanda y Luxemburgo tuvieron que inyectar 11.200 millones de euros para nacionalizar parcialmente Fortis y evitar su quiebra.
Cuando una empresa como Fortis está a punto de quebrar, quiere decir que sus directivos son responsables, por su mala gestión e incluso, por su irresponsabilidad. Pero si sólo se inyecta dinero, pero no se depuran a los responsables, se convierte en un mal ejemplo. Podemos hacerlo tan mal como podamos que siempre nos vendrán a ayudar y nosotros no sufriremos las consecuencias. Esto es lo que debieron pensar los directivos de Fortis.
Y claro, eso hay que celebrar-lo. Fortis invitó a 50 personas en una comida en el restaurante Luís XIV de Mónaco, el más lujoso hotel del principado y se gastaron unos 150.000 euros, es decir, un menú de 3.000 euros por invitado. No sé si después aprovecharon para ir a jugar al casino, ya que no hay nada mejor que jugar con el dinero de los demás y si se acaban que te den más. Esto pasaba mientras los pequeños accionistas habían perdido prácticamente todo el dinero invertido. Quizás es cierto que todos sufriremos la crisis, pero no hay duda de que siempre es mejor que coja con el estómago lleno.

¿Dónde está la confianza?

Tenemos a las personas más importantes del planeta buscando la confianza, pero ésta ha desaparecido. No sabemos si está escondida en la caja fuerte donde, ellos mismos, guardarn el dinero llamado B.
Quizás la clave no es intentar dar confianza, sino no perderla. Hace demasiado tiempo que los políticos se han dedicado a mentirnos de una manera descarada, mientras el sistema financiero nos ahogaba cada vez más.
Puede el sistema financiero confiar en sí mismo, cuando ellos mismos saben que no son nada de fiar? Podemos creer nosotros en aquellos que nos han engañado o han ahogado nuestra economía doméstica cuando ellos sólo hacían que presentar cuentas de resultados cada vez más espectaculares?
La confianza no es un billete que se puede sacar del bolsillo. Sino es como una planta delicada que debe cuidarse cada día, porque si un día te descuidas, la pierdes para siempre. Quizás hubiese dado confianza el hecho de que los gobiernos salieran a la ayuda de las familias cuando los precios de las viviendas los estaban ahogando.
Afirmar, como se ha afirmado, hace poco tiempo que nuestra economía estaba en "La Champions League" y que no había ningún tipo de crisis, cuando empezaban a aparecer las primeras grietas del edificio financiero, tampoco hay ayudado.
Pero señores banqueros, no se preocupen, ustedes sí pueden tener confianza. La confianza de los que puede cambiar las reglas de juego cuando les conviene y convertir el capitalismo en socialismo para que le saque las castañas de fuego, para luego, volver al capitalismo salvaje y continuar con la transferencia de riqueza de los que cada vez son más pobres a favor ,de los de siempre, los que cada día son más ricos.
Al resto, os recomiendo que estéis preocupados y no les dais vuestra confianza, porque nos han vendido para salvarse a ellos.

Santa Claus Chicote

El presidente de la asociación de promotores y constructores afirmó, en declaraciones a los medios de comunicación, que prefiere regalar las viviendas a los bancos antes que bajar los precios un 30%.
Señor Chicote, supongo que lo único que usted sabe de economía y de mercados es ocultar los bin landen (billetes de 500 €) que hacienda ha perdido de vista. Hay que recordarles que estamos en una economía de libre mercado, tanto cuando van bien las cosas como cuando van mal, y por tanto, impera la ley de la oferta y la demanda. Es misma ley que usted esgrimió cuando los precios de los pisos subian sin tregua.
Usted no tuvo inconveniente en multiplicar los precios de los pisos, ganando una cantidad inmoral de dinero a costa de empobrecer a las clases media y baja, que son los que sostienen el país. Ahora ya no hay demanda (en parte por culpa suya) y usted debe aceptar las reglas del juego. Ahora le toca sufrir un poco a usted, no se queje tanto.
Como van las cosas actualmente, yo no jugaría a amenazar a los bancos, aprovechando sus problemas de liquidez, ya que ellos tienen los mismos escrúpulos que usted, es decir, ninguno.
No le deseo ningún mal, señor Chicote, nosotros no somos como usted. Pero sí reconozco que a menudo sueño con verlo un día como un mileurista más, yendo a comprar una vivienda de 40 m2 a un precio inalcanzable y que el representante de la inmobiliaria, se ríade usted por ser tan pobre , Mientras él hace ostentación de toda clase de lujos y le diga que prefiere regalarlo, antes de dejarlo a un precio razonable, para que su familia tenga un techo para vivir.

La evaluación en primaria

Una vez más, los políticos utilizan la educación para desviar la atención y evitar así tener que dar explicaciones de su gestión.

Parece ser que ahora, evaluar a los alumnos al final de la primaria es la solución a todos los males de la educación y una vez más estan equivocados. La información que nos pasan las escuelas de primaria, cuando recibimos sus alumnos en la secundaria, es bastante detallada. No sólo nos dan información académica, sino de las familias, posibles problemáticas, e incluso, de relación entre diferentes alumnos. En resumen, hay que felicitar a los maestros de primaria, por su tarea evaluativa, en todos los sentidos.
En la secundaria, hace ya años que pasamos pruebas de competencias básicas y nada ha cambiado. Estas pruebas sirven para dedicarse a hacer estadísticas muy bonitas, pero los resultados no sirven para mejorar la calidad (porque no quieren, claro). Cuando detectan resultados malos, suelen responder: "para mejorar los resultados, tendremos que cambiar la prueba".
Alguien puede pensar que estoy en contra, porque no quiero que me controlen o valoren mi tarea docente. Pues estan equivocados. Yo llevo casi 16 años trabajando de profesor y, aun nunca, nadie ha entrado a mi clase a ver si hago una buena labor docente o no. Curiosamente, sí han entrado alumnos del CAP, para aprender de mí. Curioso verdad? Enseño a futuros nuevos profesores, cuando nadie se ha molestado en comprobar que soy un modelo a seguir.
También estoy convencido de que todo el papeleo que he entregado, como pueden ser las programaciones, han quedado abandonadas en algún rincón.
También sabemos que algunos centros han manipulado los resultados de las pruebas, ya que cuando les llega la prueba, se pasan unos días preparando a los alumnos para que obtengan unos buenos resultados.
Cuando el Departamento dice que aprueban el 80% de los alumnos, creeis que este dato tiene algún significado? Nos preguntamos alguna vez que saben realmente los alumnos? Están preparados para realizar los estudios superiores? Están preparados para enfrentarse al mundo real?
Queremos realmente mejorar la educación? Pues hagámoslo en serio. ¿Cómo? Es sencillo:
• Que a la escuela llegue un equipo de profesionales cualificados y con poder de decisión (que puedan ordenar y ejecutar los cambios necesarios).
• Este equipo debería pasar al menos un trimestre en el centro analizando a fondo todo el funcionamiento: clases, programaciones, reuniones, tareas diversas, gestión, etc.
• Al final tendrían que escribir un dictamen vinculante que se deba cumplir.
• Sí, por ejemplo, llegan a la conclusión de que me falta formación en pedagogía o que debo mejorar algunos aspectos docentes, encontrar los mecanismos de mejora, como un plan de formación obligatorio. Ahora bien, si resulta que hacen falta medios materiales, que los pongan a nuestra disposición.
Por último, si quieren mejorar realmente la calidad de la enseñanza, tendrán a la gran mayoría del profesorado a su disposición. Si aburridos en sus despachos, quieren hacernos perder el tiempo, para poder justificar su inoperancia, que se vayan a jugar al golf, que seguro que se lo pagarán como dietas.

Celestino Corbacho no hace los deberes

Ayer por la mañana el ministro de trabajo no sabía o no quería saber los datos de paro que su propio ministerio publicó unas horas más tarde.

Si miramos los resultados en un año (de septiembre a septiembre) el paro ha pasado de 2 a 2,6 millones. Esto supone un incremento del 30%.

A demás, si nos fijamos en el gráfico del último año la pendiente no para de aumentar, es decir, cada mes que pasa el desempleo aumentó más. Si esta progresión continúa, el próximo año podemos tener un incremento muy superior al 30%.

Si hacemos números y suponemos el mismo incremento (el 30%), el próximo septiembre superaremos los 3,4 millones de parados. Si el incremento fuera superior, lo que no podemos descartar, los resultados podrían ser catastróficos.

Señor Corbacho, ya sabemos que usted tiene asegurado el trabajo, ya que nadie dimite por muy mal que lo haga. También sabemos que después tendrá una pensión, un coche oficial, seguridad y lo más importante el carné del PSC, que hace milagros. Es decir, sabemos que usted no sufrirá la crisis, pero sería bueno para nosotros que hiciera ver que le importan los parados.

Cómo cambian los tiempos

Buscando vídeos en Youtube para mi hijo de 2 años, le he puesto algunos de los famosos payasos de la tele. Hay uno en especial, "Los dias de la semana" que al volverlo a ver después de tantos años, me he dado cuenta de cómo cambian las cosas. Que pasaría si esta letra se hubiera escrito actualmente y se cantara en la tele o en las escuelas? No hace falta responder, ¿verdad?

El fondo de garantía

Hoy he leído que el fondo de garantía en el Estado para cubrir posibles problemas financieros y que los ahorros de los ciudadanos, que tienen depositados en bancos y cajas, estén garantizados, es el más grande de toda la Unión Europea y que supera los 6.000 millones de euros.
A priori, esta información me ha dado tranquilidad, pero como estaba aburrido tomando un café, he decidido hacer algunas operaciones matemáticas:
• Si tenemos 6.000 millones de bote y garantizamos 20.000 € para cada cuenta, ¿Cuántas cuentas podemos cubrir? La respuesta es sencilla, podemos cubrir 300.000 cuentas.
• Si para simplificar, consideramos que en el Estado Español tenemos 40 millones de ciudadanos, una cuenta por familia, que están formadas por 4 personas, entonces salen 10 millones de cuentas.
• En resumen podríamos garantizar aproximadamente el 8% de las cuentas totales.
Si un banco o caja quiebra, el fondo seguro que es suficiente para aguantar el golpe. Pero que pasaría si aumentamos el número de bancos y cajas que pasaran dificultades graves? Podría suceder que el fondo fuese insuficiente, si se produjera un fallo general del sistema financiero.
Creo que en estos momentos de incertidumbre, no se puede descartar ninguna posibilidad y se tendría que volver a calcular los riesgos, ante una situación nueva de crisis que no tiene antecedentes históricos.

Replay. Crisis No. Crisis Si

Una de las cosas que más me gusta de youtube, es la facilidad de viajar virtualmente al pasado y ver sucesos, programas que sucedieron.
Si esto le añadimos los políticos, la diversión está garantizada. Cada vez más, los políticos se atreven a decir falsedades con toda la cara del mundo y después decir que ellos no lo han dicho, pero claro, tenemos San youtube que siempre dice la verdad.
Este espacio llamado, Replay, se dedica a buscar las falsedades, mentiras y demás que hacen que la credibilidad de la clase política no pare de bajar.
Aquí tenéis unos cortes de Zapatero y Solbes, que pueden ser divertidos o indignantes, según desde el punto de vista que se mire.

La moderación del Banco de España

Hoy he leído unas declaraciones del señor Miguel Fernández Ordóñez, Gobernador del Banco de España, en contra de las cláusulas de revisión salarial dependientes de la inflación. Haría falta recordarle a este señor, la diferencia entre aumento de salario y aumento de poder adquisitivo. Estas cláusulas no están hechas para mejorar el nivel adquisitivo de los trabajadores, sino para intentar, que no se consigue nunca, mantener el poder adquisitivo de los mismos.
Pero mire señor Fernández Ordóñez, yo estoy dispuesto no solo congelarme el sueldo, sino a bajármelo. Pero esto sí, que lo que me quede sea pareciendo a algunos colegas suyos y pondré algún ejemplo :

• El año 2007, el presidente y el consejero delegado del BBVA, redujo sus ingresos un 48 y 49% respectivamente, puesto que el año anterior habían cobrado una prima de 5,2 y 4,4 millones de euros respectivamente.

• La Société Généra le redujo a su presidente un 62% y se quedó con un pequeño sueldo de 1,25 millones de euros.

• El presidente de Lehman Brothers ganó 22,7 millones de euros.
• (fuente: Expansión.com)

Quería poner su sueldo aquí, señor Fernández, pero parece un secreto de estado y no aparece en ningún lugar. Parece que supera el millón de euros y malas lenguas dicen que quizás después tendrá un sueldo vitalicio.
Recordar que el sueldo medio en el Estado Español es de 1500 euros mensuales, muy lejos de las cifras astronómicas que ustedes ganan.
Estoy a favor de la moderación salarial, a partir de sueldos como los de ustedes, pero es indignante que quieran, también en tiempo de crisis, continuar agrandando sus fortunas, mientras las familias trabajadoras pagan los platos rotos de sus excesos.

Capitalismo solidario

Hemos vivido un periodo de crecimiento ininterrumpide de 17 años consecutivos. Los que fueron emprendedores o encontraron una vía de negocio han ganado dinero a montones. No hablamos de los bancos y grandes corporaciones empresariales que han crecido tanto que tienen un dominio planetario. Yo, como la mayoría de los ciudadanos no nos hemos beneficiado de esta fiesta económica. Pero yo me he conformado, sé como funciona el sistema y sé que no he hecho lo necesario por forrarme. Es cierto, que quizás, y aunque me gusta tener dinero, tengo una escala de valores que hace que valore más otros aspectos de mi vida.

Ahora se acerca la tormenta perfecta, la crisis ya está aquí, la gran crisis para muchos expertos. Y ahora el neocapitalismo o capitalismo salvaje, que defendían el libre mercado salvaje, se ha vuelto solidario. Vemos como asociaciones de inmobiliarias, grandes promotoras piden ayuda al estado para que los ayude y encima, ahora las grandes empresas financieras también quieren ayuda, qué morro !!!

Ahora nos repartirán las pérdidas de las grandes empresas entre todos los ciudadanos, por la intervención de los estados, con laexcusa de que no hacerlo seria peor que nosotros. Estos es el nuevo capitalismo solidario, repartimos las pérdidas y nos quedamos las ganancias.

Warriors of the Net

Warriors of the Net es un vídeo muy recomendable para aprender más sobre el funcionamiento de las redes e Internet. Puede servir como material de soporte en la escuela o simplemente par a consumo propio.

Aunque muchos utilizamos diariamente Internet, muy pocos saben que tecnología se esconde detrás y creo que es positivo tener una cierta cultura tecnológica. Espero que paséis un buen rato con este vídeo i que adquiráis nuevos conocimientos.

Escuela Pública, Escuela Privada

Como cada comienzo de curso, la educación llena los titulares de los diarios y obren las noticias de radio y televisión.
Ayer escuché algunos datos del nuevo informe Bofill. El titular era que la escuela privada superaba en resultados a la pública. Al leerlo recordé un suceso que ocurrió hace unos años, con los resultados de la selectividad. Se publicó que la escuela privada superaba en una décima a la escuela pública en los resultados de la selectividad. Al ver la noticia me puse en contacto inmediatamente con los responsables de las pruebas de selectividad, pidiendo las notas de las PAU de todos los institutos de Catalunya. Les dije que el motivo de mi solicitud era poder comparar los resultados de mi centro, con el de los alrededores o similares para ver si obteníamos unos resultados óptimos o no, respecto a nuestro entorno geográfico o social. La respuesta fue que ellos no podían dar esta información, puesto que no querían crear rankings de centros escolares. Yo les respondí, pero si ya hacéis rankings publicando comparativas entre escuelas públicas y privadas !! y no supieron que contestar.
A mí me parece bien que no se hagan rankings y, por lo tanto, que hayan escuelas estigmatizadas por los resultados producidos por su realidad social. Ahora bien, tampoco me gusta que se hagan trampas y se manipulen los resultados. No podemos hacer una generalización entre escuela pública y privada, como si fueran un único centro. Hay centros privados que hacen un trabajo muy profesional y digno y, otros, que son auténticos chiringuitos de playa. También pasa de una manera similar en la escuela pública, que depende mucho la zona donde esté ubicada y del equipo humano que trabaja.
Se tiene que puntualizar que los resultados de la selectividad publicados, la diferencia de nota no es significativa entre las dos escuelas, y esta es la única, o de los pocos datos fiables, imparciales y de referencia que se pueden utilizar, puesto que las notas finales de los alumnos en el centro son a menudo manipuladas y hinchadas al alza por muchas escuelas. También hay constancia que las pruebas de competencias básicas que se pasan a las escuelas, son a menudo manipuladas por centros, que preparan a los alumnos antes de pasarle la prueba, para que los resultados sean buenos.

Una educación de calidad

Sabemos que se ha criticado al Departamento de educación (antes denominado de enseñanza) por su funcionamiento desastroso o peor todavía. Para demostrar que a veces se ha sido injusto con el departamento y que simplemente son profesionales de la educación del siglo XXIII, es decir, unos iluminados adelantados a su tiempo, os presento un claro ejemplo del que el Consejero Maragall denomina excelencia educativa.
130 alumnos de P3, P4 y P5 empiezan las clases en un Restaurante. Las malas lenguas dicen que ha sido porque no se han acabado las obras del centro a tiempo (cosa impensable, conociendo el funcionamiento del Departamento), aunque tener 940 módulos prefabricados, barracones o signos evidentes de incompetencia, decidle cómo queráis, demuestren lo contrario. De hecho ha sido una brillante idea del Departamento para acercar la cocina catalana a los escolares más pequeños. El consejero sueña con una pequeña legión de Ferrans Adrià que traigan el buen nombre de nuestra tierra en cualquier parte del mundo. Según la prensa estuvieron pensando de colocarlos en un casino, cosa que quizás hubiera sido interesante a nivel pedagógico para aprender los colores y los números a través de los cartones del Bingo. Pero podríamos acabar teniendo una generación de ludópatas formados por el Departamento y esto no sería bueno por la imagen inmaculada del Departamento.
Lo más curioso es que la comida se los traen de fuera, estando en un restaurante, resulta curioso, no? Lo que no falta es inventiva. Utilizan armarios para separar las clases virtuales y así crear un ambiente acogedor y apto por el ritual sagrado del aprendizaje.
Debe de ser un espectáculo ver niños de 3 años intentando mear en los lavabos del restaurante. No sabía señor consejero, que los lavabos de los niños de estas edades están adaptados a su medida? No se preocupe hay tantas cosas que desconoce que ya no viene de una.
Los retrasos de las obras las atribuyen a las lluvias. No saben señores responsables de enseñanza que acabamos de pasar uno de los periodos con más sequía de la historia reciente? No podrían encontrar una excusa más típica, como que la culpa es de Madrid ?
El que por desgracia no es noticia, es lo que comentan los padres sobre la voluntad que han puesto los profesores para que las cosas puedan funcionar de la mejor manera posible dadas las circunstancias.
Yo siempre les digo a las personas que no están metidas en este mundo que la definición de profesor es la de aquel profesional que tiene la competencia de intentar arreglar lo que estropea el departamento con su incompetencia.

1 año con Windows Vista

Ya hace un año que compré un ordenador portátil, y con él, venía por desgracia el Vista. Me he mordido la lengua muchas veces, pero ahora que ya hace un año que lo tengo es hora de hacer balance.
Hay dos cosas que, para mí, definen el vista. La primera es su lentitud. El vista se ejecuta en el ordenador más potente de los 3 que utilizo habitualmente y es lo que va más despacio. Los otros utilizan XP y Ubuntu respectivamente. La segunda es la facilidad con que las aplicaciones dejan de funcionar. Algunas eran más antiguas, pero otras de última generación también deciden dejar de funcionar. Lo más curioso que me ha pasado es que el windows vista me dijera que cambiara de escáner al intentar instalar uno que no era de última generación. Si cada vez que cambio de sistema operativo tengo que cambiar todo el hardware, prefiero volver a la edad de piedra.
Ahora estoy acabando de preparar un portátil viejo con Ubuntu que funciona mejor que el nuevo con vista para hacer el salto hacia Linux y el software libre. Sé que no podré romper de momento todas las ataduras, pero este es un paso decisivo.
Para conseguirlo, he decidido almacenar la información de uso en un disco portátil y así desligarlo de un equipo en concreto. De esta manera ya podré utilizar el Ubuntu como maquina principal, dejando el Vista por aplicaciones concretas que todavía no he encontrado un equivalente en Linux. Ya os iré explicando cómo va el experimento y espero que los que visteis la luz antes de que yo hemos podáis orientar.

Regalooriginal.com

Por mi aniversario, mi pareja decidió hacerme un regalo muy original. Este consistía en una serie de actividades que ofrecía la web regalooriginal.com, denominada “caja azul”. Yo escogí el Flotarium, puesto que me hizo gracia y además se podía hacer en Barcelona mismo, sin tenerme que desplazar. Este regalo estaba valorado en la web por 97 € aproximadamente.
Un vez decidida la actividad y el día que quería hacerla, ella empezó a hacer los trámites y tuvo una desagradable sorpresa. Cuando la vi salir del despacho fuera de sí, y sabiendo que ella siempre tiene un carácter muy cariñoso, supe que algo gordo había pasado. Acababa de enterarse que la empresa regalooriginal.com había subcontratado el servicio a otra empresa denominada goldenmoments.se que ofrecía la misma “caja azul” por 59,99 €. A su vez, esta empresa contrataba los servicios del flotarium a 35 €. Incluso, mirad si es buena persona, que entendía que goldenmoments cobrara 25€ por el servicio, pero que regalooriginal cobrara 37 €, para ofrecer un paquete de otra empresa, ya le pareció inadmisible.
Finalmente, yo disfruté del Flotarium, aunque pagamos 3 h y tuve una sesión de 1 hora y aprendimos una buena lección. A partir de ahora, iremos a la página web de regalooriginal.com, a ver qué regalos se pueden hacer, después, buscaremos en el google donde podemos encontrar esta actividad y finalmente la contrataremos a aquel que nos dará el servicio, pagando así sólo 1/3 del precio de la web.
También decidimos explicar esta práctica, qué es totalmente legal, pero que a uno le queda la sensación de haber sido estafado o simplemente que le han tomado el pelo.
Ya sabéis amigos, haced regalos originales, pero nunca de esta web.

Celestino Corbacho y la financiación

Hoy he oído unas declaraciones de Celestino Corbacho que decía que el PSC siempre ha votado junto al PSOE y que siempre lo hará. Al oir esto, he pensado, tienes que saber más de este personaje.
Este personaje sin estudios, cosa habitual en los políticos de la periferia de Barcelona, que han hecho carrera a expensas del carné del partido y no por méritos propios. Pero que no tenga formación, ni que no sirva para los cargos que ha ostentado no significa que no sea una persona espabilada. Parece ser que fue capaz de sacarse de encima al anterior alcalde de l’H, del mismo partido, y colocarse él.
El que más me ha sorprendido es la cantidad de cargos que llegó a tener. Lógicamente ninguno de los que se ganan por méritos propios, pero es realmente impresionante. Según el País, como presidente de la Diputación de Barcelona ganaba unos 144.000 € y, aunque no cobraba del ayuntamiento, por cada pleno le daban una dieta de 1800 €. No sé si tenía más ingresos, pero podemos imaginar que tenía coche oficial, gastos pagados de todo tipo, etc.
También me ha chocado mucho saber que dos ex alcaldes como él y Montilla, que según dicen eran tan buenos alcaldes, no viven en los pueblos que gobernaron. Quizás no lo hicieron tan bien, o quizás en Cornellà y en l?H hay demasiados obreros para estos nuevos ricos.
Con toda esta información he podido entender las declaraciones de este señor. Este señor nunca irá en contra de quien le ha puesto en el ministerio. El señor Celestino Corbacho ya se ha arreglado su financiación personal y no tiene ningún tipo de preocupación por la financiación, ni de Catalunya, ni de ninguna otra comunidad. ¿Y qué harán los diputados? Se jugarán sus carreras políticas o continuarán sentados en la poltrona jugando a ser progresistas.

Volvemos a estar conectados

Después de unas merecidas vacaciones en las que he desconectado del ciberespacio de una manera consciente y premeditada, vuelvo a estar en línea por si alguien quiere saber lo que pienso.
Reconozco que soy un apasionado de la tecnología en general y de Internet en particular. Sé que está cambiando el mundo cada día y que nos facilita la comunicación, el trabajo, el ocio y en la mayoría de facetas de la vida. Incluso me gano el sueldo cada mes enseñando a las nuevas generaciones de adolescentes las maravillas de la Tecnología.
Pero las herramientas de comunicación también nos pueden convertir en sus esclavos y por eso creo que de vez en cuando hay que hacer un paréntesis en nuestra vida y “desaparecer” unas semanas como terapia. Hecho esto, vuelvo con más ganas que nunca de expresarme a través de este medio y de disfrutar poniendo por escrito algunos de mis pensamientos más personales.

El telefono para la nueva masculinidad

Publicaré el comentario hecho en el blog de Lourdes Santamaria sobre el discurso de la ministra Bibiana Aido, al respecto de la nueva masculinidad y el teléfono para hombres “perdidos”:

Hola Lourdes,
El otro día cuando escuché una noticia que decía que habían puesto un teléfono para hombres para ayudarnos a encontrar una nueva masculinidad me indigné. Después escuché que era un teléfono para maltratadores , y bien, me sentí más tranquilo.
Ahora que leo tu artículo, vuelve mi indignación más absoluta. No hace falta que me convenzas que se tiene que trabajar por la igualdad, soy un convencido de toda la vida y a demás no necesito que me paguen un sueldo para creérmelo.
Ahora, es indignante, esto del teléfono de la masculinidad. Creo que la mayoría de hombres o al menos con los que yo hemos relaciono no vamos por la vida como masculinos, sino como personas, como podéis ser tú (si me permites tutearte) y Bibiana.
Ya que hablamos de igualdades, supongo que reconocerás que hay cientos de personas, muchas mujeres, que se merecen ser ministras de igualdad, puesto que llevan muchos años luchando por este derecho, pero claro, la ministra de igualdad tenía que ser parte de una cuota política del PSOE andaluz. Y esto, no es precisamente trabajar por la igualdad.
No puedo negar, que hay maltratadores, violadores y demás seres indeseables, la inmensa mayoría hombres, por no decir todos. Me avergüenzo de su existencia y deseo que algún día desaparezcan este tipo de comportamientos. Ahora bien, criminalizar al género masculino, que recuerdo que no se escoge, sino que nacemos así, es una falta de respeto.
¿Queréis luchar por la igualdad? Pues escuchad este consejo de un humilde ciudadano. Desmantelad el ministerio, que sería interesante que nos dijeras cuando cuesta mantenerlo anualmente, y escuchad a cientos, quizás miles de voces que gritan en silencio, porqué no saben si mañana será su último día. Escuchad a los jueces de violencia de género que ven impotentes que no tienen medios para atender a las víctimas. No dejéis a las víctimas en manos del destino, protegedlas con los medianos materiales necesarios.
Si lo hagáis y lo conseguís, os prometo que vendré a bailar sevillanas con vosotros y si me dejáis, bailando, si que usaré el rol masculino.

Sin correo de la XTEC

Esta mañana me he levantado y he decidido mirar el correo electrónico con tranquilidad, pero no he podido hacerlo ya que el servidor me ha dicho lo siguiente :

Server Error

This server has encountered an internal error which prevents it from fulfilling your request. The most likely cause is a misconfiguration. Please ask the administrator to look for messages in the server's error log.

Es curioso o no, que teniendo varias cuentas de correo en diferentes servidores como terra, hotmail o gmail nunca me haya aparecido una cosa similar y eso que son servicios gratuitos.

Esto reafirma el alto grado de amateurismo que se utiliza actualmente en las TIC en el departamento y en las escuelas. Aprovecho para pedir, por favor, poder leer mi correo y sobretodo un planteamiento profesional de las TIC con todas sus consecuencias.

¿Quién se bebe el agua del Ebro? Iñaki Gabilondo

Después de ver este reportaje por CNN+, me ha parecido interesante, sobre todo para los que nos gusta escuchar los diversos puntos de vista. Supongo que alguno pensará que no es un reportaje objetivo y es posible que así sea, pero sí que es totalmente recomendable.

Cuando la mediación se vuelve perversa

Hoy he leído un artículo en el diari Avui y por desgracia no puedo decir que me haya sorprendido, pero sí que indignado. El artículo habla sobre el asedio escolar en un centro de Sabadell. Una chica es asediada por otras hasta límites intolerables y ¿Qué hace el departamento?
Yo, ya me he resignado que el departamento d’ensenyament esté dirigido por incompetentes. Es así y posiblemente siempre lo será. No les preocupa si las clases medias y bajas no tienen una formación digna, puesto que ellos llevan a sus hijos a otras escuelas ( el presidente a la escuela Alemana). Para mí, pueden ganar todo el dinero que quieran por no hacer nada. Se pueden llenar la boca de palabras vacías para justificar que no tienen ni idea de lo que dicen. Se pueden rodear de pedagogos que sólo han visto una escuela por la tele. Pero no les puedo consentir que destrocen la vida de un adolescente. Yo los veo a diario, se cómo son, como se llaman, que les espera en el futuro, el daño que les puede hacer una situación como esta.
Para los pedagogos de despacho, para los dirigentes del departamento, hoy os daré una clase magistral de mediación. Y aunque os sorprenda, no os cobraré, porque yo, como la mayoría de mis compañeros somos profesionales que intentamos arreglar todo lo que vosotros estropeáis con vuestra incompetencia.
La mediación puede ser útil para evitar los conflictos. Por ejemplo, en el patio hay un roce entre dos alumnos jugando al fútbol o haciendo un trabajo dos o más alumnos no se ponen de acuerdo y a veces puede acabar generando un conflicto. Por lo tanto sistemas de mediación de conflictos pueden ser muy útiles y así evitar que los problemas degeneren en conflictos.
Pero cuando el conflicto degenera en violencia, agresiones, violaciones y demás actos extremos y delictivos, no vale la mediación, puesto que actúa como una humillación más sobre la persona agredida. Después de que ha sido agredida, humillada, se le obliga a sentarse en una mesa con las agresoras y que reconozca que ella tiene parte de culpa de lo que ha pasado.
Esto me recuerda, la famosa sentencia de la minifalda que sentí cuando todavía era jovencillo. Una chica fue violada por un hombre y el juez, que debía de ser un pedagogo experto, le dijo a la chica. Escucha tú llevabas falda corta y ¿debías de ir provocando, no? Quizás, ¿no fue culpa tuya?
Pido, exijo que rueden cabezas. EL inspector de zona, su jefe, el jefe de su jefe, hasta eliminar del sistema a todos estos personajes miserables que han amparado, tolerado e intentado tapar este tema. A aquellos que le dijeron a la pobre chica, que era ella la culpable, la que tenía que cambiar de escuela. Los que dijeron a la policía que fueran vigilando, por si un día la encontraban agredida y humillada de nuevo en la calle, lavándose las manos y dejándola abandonada a su suerte. A los que han permitido, que gentuza como esta permanezca en el centro escolar, para poder exhibir sus medallas ante el resto de los compañeros. Y que no me vengan con la historia de la obligatoriedad de tener a estos personajes de película de terror, dentro el sistema educativo. Quiero recordar que un derecho siempre viene asociado a una obligación. Tengo derecho a ir a la escuela y la obligación de estudiar.
Si alguien de vosotros, leéis este artículo, cosa que dudo, cuando llegáis a casa, si tenéis hijos, miradlos a la cara y pensad que alguien les puede robar la inocencia, porqué en el mundo hay gente como vosotros.

Ánimos Pepe Rubianes !!!

Hoy he sabido a través de la radio, que Pepe Rubianes se le ha diagnosticado un cáncer de pulmón. Debido a esta enfermedad, dejará durante unos meses los escenarios.
No olvidaré nunca el dolor de mandíbulas que cogí el primer dia que lo vi en el teatro, de tanto dreír. Y reconozco que no soy de sonrisa fácil.
Es un hombre al que me gusta definirlo como cara dura, provocador con incontinencia verbal y que domina la ironía a la perfección. Creo y espero, que se lo tome como un elogio, aunque sé que a la mayoría de los seres humanos no les gustaría ser definidos así.
Estoy convencido que con su espíritu positivo y fuerte, podrá superar este mal momento y le deseo de todo corazón, que pronto pueda volver a los escenarios y a sus paisajes africanos que tanto estima.
Ánimos Pepe !!!!

EL fantasma de Bono

Sin comentarios. Un retrato perfecte de Bono

El decreto de evaluación de la ESO

Cuando estamos prácticamente a dos meses para realizar las evaluaciones, el departamento todavía no ha publicado el decreto que regula este proceso.
Los profesores tenemos la esperanza de que se publique antes de las evaluaciones finales, pero tampoco sería de extrañar que no se cumpliera.
De hecho, tenemos un borrador que será la versión que teóricamente se tiene que publicar, aunque podría pasar que se modificara a última hora.
Es curioso que las normas que regirán el “juego escolar” se publiquen poco antes de acabar el curso. Es como si jugando a cualquier deporte, las normas del mismo se supieran, cuando el fin del partido se acerca.
De hecho, los que nos dedicamos a la enseñanza, no nos extraña este funcionamiento tan particular del departamento. Ya pasó el curso pasado, que llegaron los libros nuevos, adaptados a la nueva ley de educación, antes de que se publicaran los currículums.
Recomiendo al consejero, que en lugar de hacer tanto el turista por Finlandia y otros países, quizás haría falta asear primero casa suya.

Subvenciones a la producción agrícola

Antes de analizar los efectos de las subvenciones, tenemos que saber que la UE en el año 2005 dedicaba un 44% de su presupuesto a la subvención de la agricultura dentro la Unión Europea. Este dato nos muestra su importancia dentro nuestro sistema de teórico libre mercado.

Cuando recibimos una subvención, es cómo si los costes de producción se redujeran de la forma:

Costes= Costes reales- subvención

De forma que estoy dispuesto a producir a precios más bajos, desplazando la curva de oferta hacia la derecha. Este desplazamiento también mueve el punto de equilibrio que se sitúa en un punto donde la producción aumenta y el precio baja.
Si nos fijamos nos podría parecer que hay una incoherencia, puesto que podríamos tener producción a precio cero. De hecho, en algunos casos donde la subvención es bastante importante, puede salir rentable producir cierta cantidad, aunque no se obtenga un beneficio en el mercado.

Aumentará o disminuirá la cantidad y el precio del producto al mercado mundial?
Puede aumentar la cantidad de producto en el mercado, bajando su precio, como mínimo en el origen. Otra cuestión sería la repercusión de esta bajada en el precio final del producto, puesto que a veces estas disminuciones de precio son absorbidas por un aumento en los márgenes de beneficio de los intermediarios.

Qué pasará con los ingresos de los agricultores del Tercero Mundo? Por qué?
Los agricultores del tercer mundo se encuentran en una paradoja muy curiosa. Los países más ricos obligan a los pobres a entrar en la economía de mercado, de forma que entran a competir en el libre mercado. Por lo tanto todos los enseres o maquinaria que intentan comprar tienen unos precios fijados por el mercado, del cual, hemos conocemos sus mecanismos de autorregulación.
La ventaja competitiva que tienen estos países es el bajo coste de la mano de obra, puesto que pueden producir productos a un precio muy bajo. Pero entonces se encuentran con la paradoja. Tienen que competir en un libre mercado que hace trampas, puesto que ayuda a la producción agrícola de los países más ricos y por lo tanto hacen una competencia desleal.
Por lo tanto sus ingresos se ven amenazados y no pueden salir del pozo de la pobreza donde se encuentran. Pero para poder entrar en una economía de mercado han tenido que dejar una agricultura de autoabastecimiento por una más rentable. Nos podemos encontrar grandes extensiones de terreno donde se cultivaba alimentos para la población, que ahora se utiliza para café. De esta manera, los ingresos pueden ser demasiado bajos y encima lo que cultivan no los puede alimentar, empeorando su precaria situación.
Las subvenciones tienen muchos veces efectos no esperados. Por ejemplo en el caso de Afganistán se subvencionó a los agricultores por planta de cocaína arrancada. Esto provocó un record de plantaciones de coca, puesto que era todavía más negocio plantar y después arrancarla.

Beneficios y sueldos

Todos sabemos, porque hace tiempo que están avisando, porque los indicadores económicos así nos lo hacen ver, de que entraremos en una etapa de desaceleración, recesión, crisis o como más os guste denominarlo.
Uno de los parámetros que más se ha descontrolado es la inflación, que en el estado puede llegar al 4,6 %. Es cierto que es un mal dato y parece que “los médicos de la economía” ya han hecho su receta: moderación salarial.
Si no estoy mal informado, que todo podría ser, la mayoría de trabajadores ya hace muchos años que nos hemos conformado con que la subida anual de nuestro sueldo sirva para compensar simplemente la subida del IPC del estado.
Antes de continuar, se tendría que hacer una apreciación importante. La diferencia entre ingresos y poder adquisitivo. Si yo gano 100 € y el IPC sube un 3%, acabaré ingresando 103€, es decir, 3€ más y un incremento en mis ingresos. Ahora bien, si el precio del gasoil estaba a 1€ y ahora está a 1,15€, he pasado de poder comprar 100 litros a comprar 89,5, es decir, mi poder adquisitivo ha bajado.
Supongo que la mayoría estaremos de acuerdo que los últimos años, los asalariados, hemos sufrido una perdida en nuestro poder adquisitivo importante debido a la subida inmobiliaria, los combustibles, la alimentación, etc.
Mientras tanto hemos visto, como muchos otros, se enriquecían gracias a una efervescencia económica nunca vista. Ellos, en borrachera económica, multiplicaban sus beneficios de una forma indecente. Bancos, inmobiliarias, promotoras, fabricantes de bienes de consumo o de servicios, etc. En aquellos tiempos no hemos visto a nadie salir y decir: Se tienen que moderar los beneficios, porqué sino sube la inflación y perjudica al conjunto de la ciudadanía.
Ahora, en cambio, nos piden, a los que no hemos participado en la fiesta económica, que hagamos sacrificios. Chicos !! Moderación salarial que el país no va bien y no querréis que la economía se vea afectada, no?
Si el sistema capitalista quiere que los asalariados hagamos sacrificios en tiempos de crisis, también nos tendría que hacer partícipes de las ganancias en los tiempos de bonanza.

Vayamos al mercado

Hace unos meses decidimos ir a comprar parte de la cesta de alimentación al mercado municipal, en concreto, al de Gavà. Durante muchos años éramos fieles a supermercados y grandes superficies por la facilidad de comprarlo todo en el mismo lugar y la accesibilidad en coche. Tengo que confesar que estábamos bastante satisfechos con el servicio y la calidad de los productos.
Pero ahora, una vez que nos hemos habituado a ir a comprar al mercado, las diferencias son abismales. Los productos frescos como el embutido, la carne, el bacalao, la fruta, etc. no tienen nada a ver con el que comprábamos anteriormente. El trato que se establece con los dependientes y dependientas de la tienda, que siempre están dispuestos a aconsejarte sobre sus productos y como sacarle el máximo provecho en la cocina.
Si intentáis ir unas cuántas semanas seguidas y vais probando la gran variedad de tiendas y productos, ya veréis como os volveréis fan de los mercados. Quizás hace un tiempo dejaron de estar de moda, por la fuerza de atracción de las grandes superficies, pero espero que los consumidores sepamos valorar el servicio que nos ofrece el mercado, la calidad de sus productos y el tracto humano.

Conferencia de Arcadi Oliveres (III y final)

Conferencia de Arcadi Oliveres (II)

Conferencia d'arcadi Oliveres (I)

No es ningún secreto que soy un admirador de Arcadi Oliveras. He tenido la suerte de escucharlo en una conferencia que hizo en nuestro centro y me impresionó. También reconozco que le tengo una sana envidia, ya que que fue capaz de mantener la atención de unos 200 estudiantes de bachillerato que seguían con entusiasmo la conferencia, cosa que los que nos dedicamos a la profesión sabemos que no es nada sencillo. Para resumir en una sola frase las aptitudes del señor Arcadi, diría que es un señor bien informado.

Hoy, que es mi cumpleaños, quería hacer un artículo más personal, más íntimo podríamos decir y buscando he encontrado esta conferencia de Arcadi titulada “Cambio personal, justicia global” y he pensado: “Joan esto es lo que buscas. En el día de tu cumpleaños tienes que hacer una contribución a una causa justa” y sin ningún tipo de duda, el señor Arcadi Oliveres siempre está metido en causas justas.
Aquí os pondré las tres primeras partes de la conferencia y el resto lo iré publicando. Si alguien no puede aguantar la espera está en el youtube.

José Bono. Una mente privilegiada

Ahora entiendo porqué ZP confía tanto en él. Sin lugar a dudas, este hombre es progresista, un orador extraordinario i una mente privilegiada.

La perversión de las palabras

Desde hace unos años se ha puesto de moda denominar las cosas que pueden molestar a la sociedad o que pueden sonar mal de otra manera, haciendo, desde mi punto de vista una auténtica perversión de las palabras. Deben de haber muchos ejemplos, pero reconozco que soy muy desmemoriado y no las recuerdo todas, pero pondré algún ejemplo para hacerme entender.
Yo fui consciente de este fenómeno con los asesinatos masivos hechos por fuerzas militares sobre la población civil. De un día por otro, ya no eran asesinados, ni muertos, ni trágico, eran daños colaterales. La primera vez que oí esta palabra pensé que al bombardear poblaciones civiles con aviones de guerra, estos habían padecido daños o rayadas en los laterales de las aeronaves, pero no era así. La palabra borraba cientos de muertos, tragedias humanas y los horrores de la guerra por una palabra que suena tant bien, que incluso se puso de moda.
Después de este éxito tan rotundo, salieron muchas más. Una que me hacía mucha gracia era la de fuerzas de paz. Se podían ver cientos de soldados armados hasta los dientes, con tanques, cañones y otras muchas herramientas de destrucción, denominarse de paz. Esto sí, para disimular un poco, les cambiaban el casco y no las balas.
Podríamos hablar de las regulaciones de puestos de trabajo, en lugar de decir que te despedirán o moderación salarial, para decir que no te subirán el sueldo, desaceleración de la economía, en lugar de crisis, etc, etc.
Ahora está de moda otras palabras que traen a los políticos y no políticos de cabeza. Los políticos hacen muchas promesas a sabiendas de que no las cumplirán y después tienen que inventarse alguna manera de salir del paso. Un ejemplo es que no se construirá el 4º cinturón (que pasaba por el Vallès), sino el cinturón del Vallès (que pasará por el Vallès).
Y finalmente el lío de los trasvases. Ahora no quiero entrar en sí se tienen que hacer o no, sino con la perversión de las palabras. Trasvase no, captación puntual de agua sí, como si se tratase de llenar una garrafa. ¿Las dos palabras no significan sacar agua de un río y traerlo a otro que no están conectados de forma natural? Y encima nos dicen, cuesta 20 millones de euros, lo montaremos para utilizarlo 6 meses y después lo desmontaremos. Si hacemos números, la broma o la falta de previsión, cuesta más de 3 millones al mes.
Para acabar, creo que los políticos piensan, quizás con razón, que somos tan analfabetos que nos lo creemos todo y por lo tanto se pueden permitir el lujo de insultarnos a la cara a través de juegos malabares lingüísticos. Quizás este es el motivo por el cual interesa que el sistema educativo no funcione, puesto que cuando más inculta sea la población, más sencillo es manipular a las masas.

Al PSC ya le ha llegado la hora

Nos dijeron “Si tú no vas, ellos vuelven” y era cierto, ellos ya están aquí, ya han llegado. Y al frente de todos, José Bono. Este personaje que parece extraído de un cómic de Mortadelo y Filemón, en realidad es un ser de carne y huesos, de ultraderecha, yo diría que falangista, un patriota a sueldo, como la mayoría, que viven a expensas de la patria que dicen amar, como parásitos, que es lo que son, mendigando siempre un sitio para continuar viviendo a expensas de los ciudadanos. Este ya está aquí y lo quieren poner de presidente del congreso. Pero estoy tranquilo, porque quedó claro que con el PSC y Carme Chacón al frente esto no pasará. Seguro que mañana Carme dará un golpe sobre la mesa, con la fuerza de sus 25 diputados y dirá, basta !!!
El PSC no permitirá que este personaje que se dedica como afición preferida insultar a los catalanes y a su lengua, sin esconderse, sin pudor, con aquella risa de hiena que se le pone cuando nos insulta. Sabemos que el PSC defenderá los intereses de todos los catalanes y no votará a favor de este personaje y además hará rectificar a ZP.
Porque si no fuera así, significaría que el PSC ha mentido en esta campaña, que ha engañado a los catalanes, que nos ha traicionado. Significaría que han hecho todo un teatro para conseguir que ZP sea presidente, y para colocarse en Madrid durante 4 años. Espero que se empiecen a ganar el sueldo mañana mismo.

Amposta. Ciudad franquista

Estaba escuchando un día de semana santa, radio La Ràpita y dieron una noticia que me dejó perplejo. En la ciudad de Amposta todavía hay dos calles con nombres Franquistas. Al regidor de participación ciudadana no se le ocurrió nada mejor que hacer una especie de consulta popular a la gente de las calles afectadas, de una manera poco ortodoxa. Envió una carta a los afectados, según explicaba la emisora de radio, con una hoja que podían devolver, si querían, indicando si querían mantener los nombres de las calles o no y el motivo. Si no entendí mal sólo 36 personas se definieron y la mayoría dijeron que se los supondría un gasto económico el cambio de nombre y que preferían mantener el actual.
Según mi opinión, al equipo de gobierno del ayuntamiento de Amposta, de CIU, se les tendría que caer la cara de vergüenza de mantener nombres franquistas en su ciudad. Hay muchas maneras de hacer participar a los ciudadanos y también muchos sistemas, pero este es, sin duda, el menos adecuado.
Espero que el ayuntamiento de Amposta rectifique y que CIU intervenga, para no permitir que queden ciudades franquistas en nuestro territorio. Si tenéis problemas para encontrar nombres podéis probar con democracia, justicia, paz, libertad, o otros, que nos ayuden a recordar lo que a muchos ciudadanos se les negó durante tantos años de dictadura.
También les recomiendo, que en lugar de tener una concejalía de participación, utilicen el gasto que eso supone para ayudar a los vecinos de las calles afectadas a hacer el cambio de documentación, de una forma sencilla y gratuita.

WikiMindMap

WikiMindMap es una herramienta para visualizar con facilidad y eficacia el contenido de la Viquipèdia, inspirado en la técnica de "mindmap". Las páginas de la Viquipèdia se han convertido en ricos y complejos documentos, por lo tanto, no es siempre sencillo encontrar la información que realmente estamos buscando. Esta herramienta tiene como objetivo ayudar a los usuarios a obtener una estructura visual comprensible y sencilla sobre el tema que se busca.
Aquí tenéis un vídeo donde explica las posibilidades de esta herramienta Wiki.

Elecciones 08

Una vez pasadas las elecciones generales, los partidos hacen balance de los resultados y aunque la mayoría afirman alegres que han ganado, sólo lo ha hecho uno, el PSOE.
Antes de hacer mi personal valoración de los resultados quiero decir que el señor ZP me debe de 400 €. Y espero que pronto cumpla su promesa y los ponga a mi disposición.
Quiero felicitar al equipo de marketing del PSOE y PSC por la magnífica campaña que han preparado. Si nos fijamos el PSC ha arrasado en Catalunya sin hacer ninguna propuesta, simplemente con la campaña “si tú no vas, ellos vienen”. Y ya sabemos que en Catalunya quien no es del PP, es antiPP. Curiosamente no ha sufrido ningún desgaste después del seguido de desastres que han sucedido en infraestructuras, el catalán cabreado es sobre todo asustado (por si vuelve el PP).
El partido popular ha cometido un grave error de cálculo. Pensó que un mensaje catastrofista y anticatalán le daría votos en el resto de España, y así ha sido, pero no esperaba que en Catalunya los votantes se alinearan todos con el PSC para hacerles frente. Si contar los resultados de Catalunya, el PP ha ganado las elecciones por un estrecho margen de 2 escaños. Pero en Catalunya, el diferencial entre los dos partidos son de 18 escaños, demasiada ventaja para poderla recuperar en el resto del estado.
Está claro que esta bipolaritzación ha beneficiado a los dos grandes partidos en detrimento de los más pequeños y esta disminución de pluralidad es un grave riesgo que tendremos que tratar en otro artículo.
La gran derrotada en estas elecciones ha sido el PP, que no podrá gobernar en esta legislatura. Podrán afirmar, y será cierto, que han aumentado su representatividad, pero realmente su objetivo en estos últimos años era ganar fuera como fuera.
En Catalunya, la noticia ha sido el hundimiento literal que ha padecido Esquerra. Una primera interpretación podría ser que ha perdido votos debido al voto útil, y podría ser razonable para una parte de los votos perdidos pero no de todos. Y entonces, ¿dónde está el resto? ¿Es el voto que se ha perdido al aumentar la abstención? ¿Un voto de castigo? Yo creo que ha sido una mezcla de todas 3, aunque la primera ha sido el voto de castigo por el seguidismo que ha hecho para obtener un puñado de cargos de más o menos relevancia.
Después de que el señor Puigcercós haya abandonado el gobierno y que Esquerra tenga un congreso en junio, es probable que la mecha para dinamitar el tripartito ya esté encendida. Una prueba ha sido que los dirigentes de Esquerra han dicho que habría estabilidad (¿puede haber peor augurio?).
La gran ventaja de los resultados es que no podrá haber excusas, puesto que el PSOE no estará condicionado para gobernar y el PSC tendrá que demostrar que es más que una sucursal del PSOE en Catalunya.
Pronto podremos ver si es cierto que el PSC defiende los intereses de Catalunya. De entrada tenemos la elección del presidente del congreso de los diputados. ¿Votará el PSC a favor de Bono? Un personaje que está orgulloso de tener un padre falangista, es decir, de extrema derecha y como todos sabemos muy amigo de los catalanes (al menos para insultarlos).
Después vendrá la financiación de Catalunya, los papeles de Salamanca, las balanzas fiscales, la RENFE, el aeropuerto y el desarrollo del estatuto. En resumen, en poco tiempo podremos apreciar la musculatura política del PSC o la cadena de servidumbre.
Para acabar quiero dar mi opinión personal. Respetando las voluntades de los ciudadanos de Catalunya, creo que Catalunya ha perdido dignidad, peso político y que nos esperan 4 años duros. Estoy convencido que el PSC no dará la talla y que nos dejará tirados para defender los intereses de los PSOE. Ahora bien, también quiero recordar que no soy ningún adivino y que es muy probable y así lo espero, que me equivoque.

Ha ganado el bipartidismo

Después del abuso mediático que han hecho los dos principales partidos, con dos debates que han centrado el debate político y que han excluido a otras formaciones, que han quedado fuera del circo mediático., ha pasado lo que tenía que pasar, más bipartidismo.
Es curioso ver como las apariciones en los medios de comunicación están literalmente cronometradas, según un reparto de tiempo respecto a la representación en el congreso de diputados, y después dan 3 horas de ventaja a los dos principales partidos en estos dos cara a cara.
Bien, ahora sólo nos queda esperar a los resultados oficiales para poder hacer un análisis más exhaustivo.

A Eurovisión con el Chiki chiki

No es ninguna noticia afirmar que el concurso de Eurovisión ha padecido los últimos años una bajada importante en la calidad de los artistas participantes. Desde que se han desarrollado nuevas fórmulas para seleccionar a los participantes, como concursos y votaciones vía SMS, los resultados se han hecho imprevisibles.
Y todos sabemos que en el Estado Español, cuando añadimos voto popular vía SMS y factores imprevisibles de controlar, sale lo que sale. Aunque parezca imposible este años nos hemos superado, Remedios Amaya y su canción ? ” Ahi quien maneja mí barca que a la deriva me lleva” ha sido superada por la canción del Chiki Chiki, cantada por el exgilipollas entre otros personajes.
En una sociedad, donde se ha pasado de artistas o personajes importantes de la sociedad que se convertían famosos a famosos a secas, una sociedad que pierde valores de manera imparable, y que ha caído en el agujero negro de la horterada, donde la broma y la caricatura, sustituyen al arte y la profesionalidad. Felicito a los miembros del Terrat por su nuevo hito, colocar un humorista como cantante de Eurovisión, y pido que este sea último concurso de Eurovisión que se haga, por el bien de la sociedad Europea.
Acabo de recordar unas palabras de Raimon que dice “No, yo digo no, digamos no, nosotros no somos de este mundo”



Y si queréis saber más sobre este personaje tengo este segundo vídeo que demuestra que quizás él era el mejor candidato de los que se presentaron, ya os podéis imaginar el resto.

El negocio del agua

Estos últimos días se habla mucho de la sequía, de la necesidad de ahorrar y hacer un consumo responsable del agua. ¿ Pero esta preocupación se hace palpable en la actuación de los responsables ? Pues yo diría que no.
Estos días hemos visto cómo se derrocha el agua con pérdidas importantes en la red de distribución, como el caso de Badalona, y hay otros. Por ejemplo el otro día se comentaba que la red de distribución de la ciudad de Berga perdía el 50% del agua. EL alcalde de la ciudad desmintió esta cifra y dijo que sólo se perdía el 30%. ¿ El 30% ? ¿ No creéis que esta cifra es inaceptable ?
Pero en el artículo de hoy no quería hablar de este tema, sino de otro más malicioso todavía. El negocio que se hace con el agua, un bien de primera necesidad que es de todos, pero que unos pocos se aprovechan. Os pondré dos ejemplo, el primero es de aguas de Barcelona y corresponde a mi vivienda habitual y el segundo es de Sorea (Servicio municipal de agua de Alcanar) donde resido en mi tiempo libre.
En la factura de Aguas de Barcelona la factura de agua trimestral sube a 33, 43 € sin IVA, por un consumo de 16 m³ de agua. De esta factura el consumo de agua es de 6,37 €, es decir, sólo el 19% de la factura. La compañía ya tiene los ingresos asegurados, aunque no consumas agua y por otro lado es muy poco incentivador del ahorro, puesto que éste, repercute muy poco en la factura.
En la factura de Sorea la factura trimestral sube a 28,64 € IVA incluido, pero me cobran un mínimo de 36 m³ de agua aunque no los consuma. Si os fijáis en mi residencia habitual consumo 16, es decir, que dónde paso algunos fines de semana seguro que consumo mucho menos todavía. ¿Y si ahorro tanto que no consumo agua? Pues pagaré lo mismo, 36 m3.
Es decir, vosotros vais ahorrando, que yo me iré forrando. Qué interés tiene una empresa por el agua que se pierde o se tira, si su facturación no se ve afectada, puesto que el producto es gratuito y tiene los ingresos asegurados con estas facturas abusivas.
Encima la administración todavía nos dice que suben los cánones porque la gente consuma menos. Qué cara más dura!!! Si queremos que la gente consuma menos los que se debe hacer es cobrar sólo por el agua consumida, de esta manera cuando menos gastes, menos pagas y por lo tanto, funcionará como incentivo.
No quiero decir que tiremos el agua, ni mucho menos, se debe ahorrar, pero sí que quiero denunciar el cinismo de algunos que hacen negocio con un bien tan preciado como el agua y de otros, como la administración, que permite el abuso hacia el consumidor y además que se derroche el agua de esta manera.
El otro día sentí a alguien que decía una frase extraordinaria que más o menos quería decir que, si en lugar de ser agua (que no se los cuesta dinero) fuera petróleo lo que se escapara por las tuberías, habrían rodado muchas cabezas con la fuga de Badalona y seguro que ya estaría reparada hace muchos años.